FORMATION. “S’orienter à l’adolescence… en développant une boussole intérieure et extérieure”. 8 et 9 oct. 2020 à l’USEA / Paris

Suite au cycle d’ateliers et rencontres “S’orienter à l’adolescence… en développant une boussole intérieure et extérieure” mené en collèges avec des groupes de jeunes, une formation a été conçue depuis l’été 2020. Cette formation est destinée à la communauté éducative, Suite →

CYCLE D’ATELIERS CRÉATIFS. “S’orienter à l’adolescence… en développant une boussole intérieure et extérieure”.

Mis en avant

Voir le site dédié à ce projet : https://www.sorienter.org Ce cycle d’ateliers et rencontres est mené à Marseille dans plusieurs collèges et structures associatives.Si vous désirez en savoir plus, n’hésitez pas à nous contacter : lecerese@gmail.com L’adolescence est un passage Suite →

FORMATION. Projet éducatif des professionnel.l.e.s, positionnement religieux des publics. Nov 2019. Quartier Air Bel Marseille.

Analyse de situations, soutien méthodologique, perspectives communes Cette formation est conçue et animée par Anthropos – Cultures Associées (Clotilde O’Deyé et Florence Lardillon) et Le Cerese (Sandrine Delrieu), à l’attention des acteurs de terrain du quartier Air Bel à Marseille. Suite →

Video. Présentation d’Omar Benlaala pour les rencontres du 23 et 24 mai avec les jeunes

Ce montage de 20 minutes a été réalisé pour présenter Omar Benlaala aux classes de collège (Collège Vallon des Pins et Collège Vieux Port / Marseille) où l’auteur est invité les 23 et 24 mai 2019.Ce montage permet aux jeunes Suite →

TEXTE. Hamed et sa géographie affective. Les liens entre croyances, conscience affective et esprit critique / ©S. Delrieu

Vivre dans “son” monde ou vivre dans “le” monde ? « Aucune religion, philosophie, société, connaissance, groupe humain ou personne n’échappe à une construction historique de ses récits et productions. » Esprit critique ET conscience affective Ce texte aborde la question de l’esprit Suite →

TEMOIGNAGES. Formation “Matières à penser, ressentir et agir face aux radicalisations” / Dans un Collège à Avignon

Vous trouverez ci-dessous une synthèse des échanges qui eurent lieu durant cette formation avec les enseignants et documentalistes (en 2017).Le descriptif de la proposition de formation est ICI. Elle est réalisée depuis 2017 par Sandrine Delrieu (Le Cerese), Clotilde O’Deyé et Florence Lardillon (Anthropos Cultures Associées). Préalable : ce collège à Avignon est proche Suite →

TEXTE. Désamorcer les fantasmes des origines / ©S. Delrieu

“Un fantasme des origines plane dans l’air du temps. Comme si se fondre dans l’origine, s’y mouler, s’y conformer, allait résoudre le sens de la vie sur terre ou dans les cieux d’après.“ “Depuis les attentats de Charlie Hebdo 2015, Suite →

SCHÉMA. Radicalisations ? Approche transversale d’un millefeuille de contextes, où… se tissent causes et conséquences.

Ce schéma est le fruit d’observations sur le terrain, d’écoute des discours ambiants, d’analyses et de recherches.Il synthétise une pluralité de contextes impliqués dans les radicalisations, en passant par les blessures de l’intime, le roman familial, la mémoire des siècles Suite →

ATELIER. Histoire(s) et imaginaires du sentiment religieux à travers les âges & Récits autour du Coran et de l’Islam, au 7e siècle, à partir du 18e siècle et aujourd’hui.

« Aucune perception, religion, philosophie, société, connaissance, groupe humain ou personne n’échappe à une construction historique de ses récits et productions » SD Cet atelier apporte des éclairages à propos des imaginaires, réalités ou fantasmes, convoqués autour de l’Islam depuis que l’explosion Suite →

ATELIER JEUNES. Identité narrative, identifications et appartenances multiples

Le Cerese et Anthropos-Cultures Associées ont conçu et animent ensemble un atelier créatif sur les questions d’identité et d’appartenances. Cet atelier est destiné principalement aux jeunes et jeunes adultes.Il apporte également des ressources nouvelles sur ces sujets parfois épineux aux Suite →

VIDEO. La pression d’un Dieu qui TE parle, avec Hicham Abdel Gawad

Réalisation Sandrine Delrieu 2017 / Image et montage : Cyrielle Faure / Production Théâtre La Cité / Durée : 45 minutes. Hicham Abdel Gawad est formateur sur le fait religieux et la religion musulmane. Il fait partie d’un réseau de chercheurs Suite →

VIDEO. Devenir… avec notre part de gaulois, avec Magyd Cherfi

Réalisation Sandrine Delrieu 2017 / Montage Cyrielle Faure / Image Florence Lloret / Production Théâtre La Cité / Durée : 26 minutes Cette vidéo a été réalisée avec Magyd Cherfi, après la parution de son livre « Ma part de gaulois ». Suite →

VIDEO. La démarche historico-critique de Rachid Benzine

Réalisation : Sandrine Delrieu 2017 / Images : Mucem / Production Théâtre La Cité Cette vidéo présente l’état d’esprit de la démarche historico-critique appliquée au Coran, à l’Islam et au fait religieux.Elle a été réalisée à partir d’une conférence au Suite →

VIDEO. Le droit à la trajectoire, avec Omar Benlaala

Réalisation : Sandrine Delrieu 2017Images et montage : Cyrielle Faure / Production : Théâtre la Cité. “Omar Benlaala retrace dans son livre « La barbe » un itinéraire précurseur, le sien : comment, jeune Français d’origine algérienne, il est devenu, Suite →

CV Sandrine Delrieu

Sandrine Delrieu, sophrologue, sophro-analyste, formatrice, auteur. En lien avec Le Cerese : Diplômée “Pluralité religieuse, laïcité, droit et société”. IEP 2019 Aix en Provence. Chercheur associée à Prevanet, Association de prévention de l’extrémisme violent. Membre de la FFDS, Fédération Française Suite →