LIVRE / RENCONTRE avec Omar Benlaala, auteur de « La barbe » et « Tu n’habiteras jamais Paris » / 23 et 24 mai 2019 à Marseille
LIVRE / RENCONTRE avec Omar Benlaala, auteur de « La barbe » et « Tu n’habiteras jamais Paris » / 23 et 24 mai 2019 à Marseille : Le Cerese invite Omar Benlaala dans plusieurs lieux à Marseille :– Le jeudi 23 mai au Collège Vallon des Pins.– Le vendredi 24 mai au Collège Vieux Port, notamment avec deux classes de 4ème qui participent à l’atelier « S’orienter à l’adolescence en développant une boussole intérieure et extérieure« .Ces invitations sont construites avec les équipes pédagogiques. Il est possible qu’un troisième Suite →
HISTOIRE. Rencontre avec l’historien Daoud Riffi à propos du wahhabisme
HISTOIRE. Rencontre avec l’historien Daoud Riffi à propos du wahhabisme : Daoud Riffi est enseignant en histoire et éditeur aux éditions Tasnîm. Ses recherches portent sur le monde arabe contemporain. Il est spécialiste du wahhabisme. Le Cerese accueillera Daoud Riffi à l’automne 2019 pour une série de rencontres construites avec d’autres partenaires. Vous trouverez ci-dessous deux interventions (vidéos) et un article publié sur le site des Cahiers de l’Islam. Très utile pour mieux Suite →
TEXTE. Hamed et sa géographie affective. Les liens entre croyances, conscience affective et esprit critique / ©S. Delrieu
TEXTE. Hamed et sa géographie affective. Les liens entre croyances, conscience affective et esprit critique / ©S. Delrieu : Vivre dans « son » monde ou vivre dans « le » monde ? « Aucune religion, philosophie, société, connaissance, groupe humain ou personne n’échappe à une construction historique de ses récits et productions. » Esprit critique ET conscience affective Ce texte aborde la question de l’esprit critique comme une activité affective ET mentale, ce qui demande d’écouter à la fois les discours et les sous-textes affectifs Suite →
TEXTE. Désamorcer les fantasmes des origines / ©S. Delrieu
TEXTE. Désamorcer les fantasmes des origines / ©S. Delrieu : « Un fantasme des origines plane dans l’air du temps. Comme si se fondre dans l’origine, s’y mouler, s’y conformer, allait résoudre le sens de la vie sur terre ou dans les cieux d’après.«  « Depuis les attentats de Charlie Hebdo 2015, le mouvement religieux des salafistes fut pointé du doigt. Il pouvait, chez certains jeunes ou personnes chez qui une haine Suite →
TEMOIGNAGES. Formation « Matières à penser, ressentir et agir face aux radicalisations » / Dans un Collège à Avignon
TEMOIGNAGES. Formation « Matières à penser, ressentir et agir face aux radicalisations » / Dans un Collège à Avignon : Vous trouverez ci-dessous une synthèse des échanges qui eurent lieu durant cette formation avec les enseignants et documentalistes (en 2017).Le descriptif de la proposition de formation est ICI. Elle est réalisée depuis 2017 par Sandrine Delrieu (Le Cerese), Clotilde O’Deyé et Florence Lardillon (Anthropos Cultures Associées). Préalable : ce collège à Avignon est proche de la cité Reine Jeanne, où le chauffeur de taxi nous raconte le matin que les taxis n’entrent pas la Suite →
LIEN. La différence entre savoirs et expérience
LIEN. La différence entre savoirs et expérience : Cette image trouvée sur internet illustre bien la différence entre des savoirs (ça + ça + ça + ça…) et le fait d’entrer en expérience, c’est-à-dire de faire des liens entre les savoirs, et d’en tirer une expérience qui devient personnelle. L’expérience implique un éprouvé sensible, un chemin intérieur qui mobilise à la fois les sensations et l’intellect. Elle permet Suite →
LIVRE – VIDEO. « La psychothérapie de Dieu » / Boris Cyrulnik : Échange avec Boris Cyrulnik à propos de son livre « Psychothérapie de Dieu » Acheter le livre

LIVRE / RENCONTRE avec Omar Benlaala, auteur de « La barbe » et « Tu n’habiteras jamais Paris » / 23 et 24 mai 2019 à Marseille

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Le Cerese invite Omar Benlaala dans plusieurs lieux à Marseille :– Le jeudi 23 mai au Collège Vallon des Pins.– Le vendredi 24 mai au Collège Vieux Port, notamment avec deux classes de 4ème qui participent à l’atelier « S’orienter à l’adolescence en développant une boussole intérieure et extérieure« .Ces invitations sont construites avec les équipes pédagogiques. Il est possible qu’un troisième Suite →

ATELIER. S’orienter à l’adolescence, en développant une boussole intérieure et extérieure.

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L’adolescence est un passage parfois délicat, qui peut générer des décrochages, voire des orientations affectives et idéologiques extrêmes (« radicalisations »). Le manque de ressources pour élaborer les différents remaniements en jeu dans la relation à soi-même, à la famille, à la société, aux amitiés, aux apprentissages, à ce qui fait « autorité », à la complexité ambiante de nos sociétés… peut contribuer à des morcellements Suite →

TEMOIGNAGES. Formation « Matières à penser, ressentir et agir face aux radicalisations » / Dans un Collège à Avignon

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Vous trouverez ci-dessous une synthèse des échanges qui eurent lieu durant cette formation avec les enseignants et documentalistes (en 2017).Le descriptif de la proposition de formation est ICI. Elle est réalisée depuis 2017 par Sandrine Delrieu (Le Cerese), Clotilde O’Deyé et Florence Lardillon (Anthropos Cultures Associées). Préalable : ce collège à Avignon est proche de la cité Reine Jeanne, où le chauffeur de taxi nous raconte le matin que les taxis n’entrent pas la Suite →

TEXTE. Hamed et sa géographie affective. Les liens entre croyances, conscience affective et esprit critique / ©S. Delrieu

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Vivre dans « son » monde ou vivre dans « le » monde ? « Aucune religion, philosophie, société, connaissance, groupe humain ou personne n’échappe à une construction historique de ses récits et productions. » Esprit critique ET conscience affective Ce texte aborde la question de l’esprit critique comme une activité affective ET mentale, ce qui demande d’écouter à la fois les discours et les sous-textes affectifs Suite →

LIENS. Le Coran au 7ème siècle et les mots du Coran par Jacqueline Chabbi, historienne

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L’historienne Jacqueline Chabbi apporte des ressources précieuses pour ressentir la société dans laquelle la figure de Muhammad et la religion musulmane prirent « racine ». Vous trouverez ici quelques ressources et liens. Jacqueline Chabbi, historienne : « Lire le Coran autrement » Jacqueline Chabbi diffuse depuis juillet 2018 des capsules vidéos sur les mots du Coran. Très utiles, ces capsules sont adressées également aux Suite →

TEXTE. Désamorcer les fantasmes des origines / ©S. Delrieu

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« Un fantasme des origines plane dans l’air du temps. Comme si se fondre dans l’origine, s’y mouler, s’y conformer, allait résoudre le sens de la vie sur terre ou dans les cieux d’après.«  « Depuis les attentats de Charlie Hebdo 2015, le mouvement religieux des salafistes fut pointé du doigt. Il pouvait, chez certains jeunes ou personnes chez qui une haine Suite →

VIDEO. Devenir… avec notre part de gaulois, avec Magyd Cherfi

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Réalisation Sandrine Delrieu 2017 / Montage Cyrielle Faure / Image Florence Lloret / Production Théâtre La Cité / Durée : 26 minutes Cette vidéo a été réalisée avec Magyd Cherfi, après la parution de son livre « Ma part de gaulois ».  « L’enfance, la famille, la cité, l’école, les lieux, les liens, la guerre, une république, des espoirs… Les récits du Suite →