Apaiser, s'apaiser, dans la relation à soi, à l'autre, à la société, au religieux… / Soutenir la construction psycho-sociale des jeunes

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Tous les articles (l’intuition de vos “clics” fait bien les choses”

FORMATION. Projet éducatif des professionnel.l.e.s, positionnement religieux des publics. 24 et 25 mars 2022 / 26 avril 22. Marseille
WEBINAIRE. “Prévenir et orienter pour protéger les jeunes” – Du 14 au 26 avril 2021
Training “Sophrologie et conscience corporelle” avec Les Promises – Cie Unplush – Avril > Juillet 2021
FORMATION. Projet éducatif des professionnel.l.e.s, positionnement religieux des publics. 13 et 14 déc. 21 / 13 janvier 22. Marseille
FRANCE. Laïcité, liens et ressources
FRANCE. VIDÉO. La laïcité en 3 minutes…
FORMATION. “S’orienter à l’adolescence… en développant une boussole intérieure et extérieure”. 8 et 9 oct. 2020 à l’USEA / Paris
ATELIERS. Reprise du cycle “S’orienter à l’adolescence” au Collège Vallons des Pins. Marseille. Année 2020/21
AUDIOS. “Esprit critique, es-tu là ?”. Podcast du Fond du 11 janvier.
FORMATION. Projet éducatif des professionnel.l.e.s, positionnement religieux des publics. 17 décembre 2020 / 22 janvier et 11 février 2021. Marseille
CYCLE D’ATELIERS CRÉATIFS. “S’orienter à l’adolescence… en développant une boussole intérieure et extérieure”.
FORMATION. Projet éducatif des professionnel.l.e.s, positionnement religieux des publics. 25 et 26 mai, 25 juin. Marseille / Date reportée à l’automne 2020.
LIEN. Pourquoi tant de haine ? avec Hélène L’Heuillet
LIEN VIDEO. Allégorie autour du courage
LIEN. Conférence “Des hommes, des femmes et des dieux” Religions, religiosités, spiritualités, croyances et incroyances aujourd’hui en Méditerranée et au Moyen-Orient”.
FORMATION. Projet éducatif des professionnel.l.e.s, positionnement religieux des publics. Nov 2019. Quartier Air Bel Marseille.
LIEN. Déclaration des Droits de l’Homme et du Citoyen de 1789
LIEN. France. Constitution du 4 octobre 1958, MAJ au 22 juin 2019.
Video. Présentation d’Omar Benlaala pour les rencontres du 23 et 24 mai avec les jeunes
LIEN. “La psychothérapie de Dieu” / Boris Cyrulnik
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TÉMOIGNAGES D’ATELIER. “S’orienter à l’adolescence” / Collège Vieux Port 2019
RENCONTRE. Habitants de Belsunce, quels désirs communs ? / Pensons le matin / 16 mars 2019 / CCO Bernard du Bois
RENCONTRE avec Omar Benlaala, auteur de “La barbe” et “Tu n’habiteras jamais Paris” / 23 et 24 mai 19 à Marseille
LIEN. La différence entre savoirs et expérience
FORMATION. Apaiser, s’apaiser III – Apaiser les conséquences des chocs post-traumatiques
HISTOIRE. Rencontre avec l’historien Daoud Riffi à propos du wahhabisme
LIEN. Rencontres d’Averroès 2018 / Quelles relations entre les sexes, d’hier à demain, en Méditerranée ?
Liens. Conférences de Jacqueline Chabbi, historienne des débuts de l’Islam
GROUPE de réflexion. “Du fracas du monde à l’intimité de la classe” / Rectorat Aix-Marseille
GROUPE de réflexion “La croyance des élèves et l’enseignement du fait religieux” / Rectorat Aix-Marseille
Dynamiques autour du Certificat “Pluralité religieuse, droit, laïcité et société” / IEP Aix
LIEN. Le hadith aux abois, par Hocine Kerzazi
Protégé : Livret de formation “Penser, ressentir et agir face aux radicalisations” (pour les stagiaires uniquement)
LIEN. Edhem Elden, historien. L’empire ottoman face à l’occident (1299 – 1923)
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SCHÉMA. Radicalisations ? Approche transversale d’un millefeuille de contextes, où… se tissent causes et conséquences.
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LIEN ARTICLE. Contre l’idéologie de la compétence, l’éducation doit apprendre à penser. Par Marcel Gauchet et Philippe Merieu.
AUDIOS. 12 séances de sophrologie pour les professionnels, familles et jeunes / Apaiser les émotions, le corps et le mental
CONFÉRENCE. “Pourquoi enseigner l’esprit critique ?” avec Abdennour Bidar et Rodrigue Coutouly
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LIENS. Stress post-traumatiques, peurs, angoisses… (chocs & émotions & cerveau & traumas)
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ATELIER JEUNES. Identité narrative, identifications et appartenances multiples
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